5S在检测实验室的应用

5S在检测实验室的应用

一、文件的5S

整理：明确哪一类文件需要，哪一类文件不需要，无效和不需要的及时处理

整顿：将文件编号并分类放置，著名保存期限，制作目录索引

清扫：做好防潮、防尘、防虫，定期清理修补维护，由资料员专人管理

清洁：统一文件柜（夹）标识及张贴位置，定期评审文件

素养：使用完后及时归位，爱护文件，按规定要求制定、发放文件资料。
二、环境与设施的5S

整理：明确哪些仪器设备、检验方法、样品存储对环境有要求，明确哪些作业对人员的安全健康、对环境的安全保护有要求，没要求的及时清理。

整顿：制定环境控制清单，配齐控制环境的设施及相应的监控设备，以及相关区域设置警示、隔离、有害废弃物存放等标识。

清扫：明确区域环境控制责任人，对设施进行维护保养，做好监控记录。

清洁：试验环境、实验室的清洁卫生定期检查，进一步消除环境对人体健康、检测质量的污染。

素养：当测量环境对数据、人身安全健康又影响时，工作人员自觉对作业环境进行控制，并对人员的出入作限制。
三、设备的5S

整理：对仪器设备（含标准物质）按是否合格进行分类，确定哪些是完好的、哪些是降级使用的、哪些是停用的。对无使用价值的停用设备办理报废。

整顿：对设备进行编号，加贴三色标识，并按使用频率和检测流程定位放置，使用“看板管理”，使检测设备和计量器具一目了然。

清扫：确定设备的使用、管理人，定期进行维护和保养，使用时，应做好记录。精密仪器设备专人持证操作。

清洁：对设备运转情况、维护保养及定置情况进行自检，档案及时更新。

素养：设备使用前确认有效性，按规程操作、持证上岗。
四、检测物品处置的5S

整理：样品按状态标识（未检、在检、已检、留样）进行分类，超过留样期办理清退。

整顿：按样品类别、状态区分放置样品（含相关资料），当样品需要存放在规定条件下时，按要求处置。

清扫：样品流转过程中，各负责人做好样品的防护及标识（唯一性标识，状态标识）工作，确定样品管理员。

清洁：及时还样，样品管理员定期检查样品摆放、流转及防护情况

素养：保护样品在实验室的整个期间的唯一性、完整性、诚实性。
5S管理活动是一项长期计划性的工作，是一种良好作业习惯养成的过程，同时可以促进相关只能工作的规范化。为确保成效，实验室可选择重点内容先行推广5S活动，以逐步实现管理的标准化，提高工作人员的职业素养，使实验室的管理能够不断得到改进。